各单位：为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步提高我省共青团和青少年工作理论研究水平，吸引更多科研力量向青少年和共青团领域汇集，形成一批具有前瞻性和现实指导意义的研究成果，为全省共青团和青少年工作决策提供参考，吉林省团省委决定实施2023年度“吉林省青少年发展研究计划”。现将有关事宜通知转发如下。一、课题申报本计划分为理论类和调研类两大类别，申报工作由...

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各有关项目负责人：根据《吉林省哲学社会科学智库基金项目管理办法》的有关规定，省社科联决定近期将开展2022年度吉林省哲学社会科学智库基金招标项目结项工作，结项材料包括：（1）《吉林省哲学社会科学智库基金项目结项审批表》3份；（2）《吉林省哲学社会科学智库基金项目调研计划落实清单》3份；（3）最终成果的纸质完整版3份（胶装成册、成果不低于2万字）；（4）最终成果查重报告1份。（5）中期成果、其它成果的纸质版3份...

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各单位：　　为全面贯彻党的二十大精神，充分利用中国工程院人才优势，更好的服务地方高质量发展，加快推进创新型省份建设，在中国式现代化进程中推动吉林全面振兴取得新突破贡献科技力量,吉林省科技厅围绕国家重大战略部署和省委、省政府重点工作，经过项目需求征集、专家论证，面向社会公开招标2023年中国工程科技发展战略吉林研究院咨询研究项目，具体事宜通知如下：　　一、招标项目（重点咨询研究项目8个、一般咨询研究项...

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各单位：国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于科技创新特别是基础研究重要指示批示精神，按照党中央、国务院决策部署，坚持“四个面向”，立足自身定位，着力突出原创，鼓励自由探索，加强人才培养，强化对基础研究的全面部署，推动科学基金改革发展取得新成效，为实现我国基础研究高质量发展和高水平科...

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各单位：为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大精神，系统研究阐释新时代新征程国资国企改革发展和党的建设重大理论和实践问题，全方位推动国有经济高质量发展，国务院国资委特向全社会征集2023年度重大研究课题选题，现将有关事项公告如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和中央经济工作会议精神，围绕国资国企改革发展和党的建设工作，推...

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为做好国家“两金”项目培育，营造浓厚的学术氛围，提升教师科研能力，我校举办了第三届“两金”科研之星学术论坛系列活动。本届论坛自2022年10月26日开始历时一个半月，共举办了六场学术交流活动，十二位“两金”项目获得者无私分享了他们宝贵的申报经验、深入交流心得体会，我校教师先后共有近400人次在线上线下参加了此次活动，大家深受鼓舞和启发。徐明老师以“立足本土，持之以恒”为主题，从申报历程、选题路径、论证技巧...

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各单位：2022年全国普通高等学校社科/科技统计工作已经正式启动，为更好地完成教育部2022年全国普通高等学校社科/科技统计年报工作，准确将我校的科研活动及成果上报给教育部，请各单位认真负责落实和实施，保证数据的准确，防止缺报、漏报、误报。 因前期统计科研工作量已经完成录入的专任教师不需要重复录入。请非专任教师录入个人科研成果，包括论文、著作、项目、研究报告、获奖、专利和软件著作权，其中项目包括2022年度立...

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各部门：按照吉林省委省政府有关学习宣传贯彻党的二十大精神工作的要求与部署，为结合吉林实践深入研究阐释党的二十大精神，全面落实好“一主六双”高质量发展战略，推动吉林全面振兴取得新突破，吉林省哲学社会科学智库基金项目启动“学习贯彻党的二十大精神研究专项”申报工作。具体事宜如下：1.本专项要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕党的二十大精神，结合吉林实际开展现实应用研究，为全面建设社会主...

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各单位:     教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）已经开始申报，现将有关事项通知如下：一、评选名额、评选范围及条件、评选原则等详见附件资料包（共包含4个附件）。二、奖项设置和名额本届评奖的奖项分为著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖和青年成果奖。普及读物奖和青年成果奖不分等级，其他奖项分设特等奖和一、二、三等奖。 三、申报资格每位申报者限申报一项成果；合作成果限一人申报，或以课...

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各单位：经全国哲学社会科学工作领导小组批准，国家社会科学基金围绕深入研究阐释党的二十大精神，列出一批重大项目选题，面向全国公开招标。现将有关事项转发如下：一、招标单位全国哲学社会科学工作办公室二、招标对象主要包括中央有关部委，教育部直属高校，省级以上（含）党校、社科院、高校和重点研究基地，军队系统重点院校和社科研究机构。投标要以单位名义进行，多单位联合投标须确定一个责任单位。鼓励跨地区、跨单位...

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