本网讯（语言文化学院 供稿）10月11日，语言文化学院于大学生活动中心体育馆开展“‘言’绎风采‘语’你同行”主题团建活动。学校纪委书记、监察专员丁庆东参加活动。本次活动以促进教职工交流协作、提升团队凝聚力为宗旨，设计了“草帽连连看”“俄罗斯方块”“超级篮球”等一系列富有创新性和趣味性的团队项目。在轻松愉快的活动氛围中，全体教职工展现出高度的参与热情和良好的精神风貌。通过多个环节的密切配合与智慧碰撞，...

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本网讯（统计与数据科学学院 供稿）9月28日，统计与数据科学学院邀请德国哥廷根大学讲席教授于晓华分享其团队在“使用机器学习方法预测全球食品价格”领域的最新研究成果。于晓华指出，在全球农产品价格预测方面，核心变量的精准识别是提升预测能力的关键前提，应用最小绝对收缩和选择算子（LASSO）可用于确定关键预测指标。结果表明，天然气价格和汇率是大多数国家食品价格变化的最重要预测因素，且它们的重要性因经济结构而异...

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本网讯（会计学院供稿）10月9日，会计学院与长春市社会科学界联合会共同举办主题党课教育活动。长春市社会科学界联合会刘薇，中共长春市委党校哲学教研部副教授路琳娜参加活动。路琳娜以“弘扬抗战精神 汲取奋进力量”为主题进行了讲授，围绕抗战历史脉络、英雄事迹与精神内涵，带领我们重温了那段艰苦卓绝的抗战岁月。讲述抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次...

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本网讯（党委学生工作部 供稿）10月6日下午，党委学生工作部在学校第二食堂三楼组织少数民族辅导员、内派教师、少数民族学生代表以及实忠社区、德真社区、实廉社区学生代表等60余人举办“双节同庆校园聚，各族同心月圆时”国庆中秋各族学生联谊活动。活动中，同学们以手工制作月饼、灯笼、漆扇等民俗体验为纽带，在共话佳节、共赏文化中传递民族团结情，让“校园即家”的温暖直抵人心，有效缓解了学生思乡之情，更让中华优秀传...

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本网讯（发展规划与学科建设办公室 供稿）为进一步落实学校党委关于“十五五”改革与发展规划编制的具体要求，切实做好学校“十四五”规划收官与“十五五”规划编制的有效衔接，确保学校整体发展规划与各院（部）学科建设、人才培养、科研创新等核心工作同频共振，发展规划与学科建设办公室于9月份先后对学校所属14个教学院（部）开展一对一座谈调研，重点了解各院（部）“十四五”事业发展成效，同步推进“十五五”事业发展规...

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本网讯（马克思主义学院 供稿）9月25日，马克思主义学院举办研究生青马工程班暨“红马扎”读书会“青马红星”学员专题辅导学习，学校关工委主任张喜山作《中国革命和中国共产党》专题辅导报告。张喜山详细阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大意义。随后张喜山从中国社会、中华民族、辽阔国土、中国的地理位置、多民族大家庭、光辉灿烂的文明、优秀民族精神、近代以来中国社会性质等方面对《中国革命和中国共产党》的原著进行解读...

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本网讯（金融学院 供稿）9月27日，金融学院教工党支部赴桦甸市东北抗联红色教育基地开展“赓续英雄血脉 传承抗联精神”主题党日活动，追寻抗联足迹，传承红色基因，用抗联精神深化党性教育。全体党员在蒿子湖密营纪念馆吴馆长的带领下，参观了红石砬子会议遗址、李二桥、碾盘会议遗址、抗联司令部、蒿子湖密营纪念馆等地。在吴馆长声情并茂的讲解下，大家参观了珍贵的历史照片、锈迹斑斑的武器装备和简陋的生活用品展览，认真聆...

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本网讯（统计与数据科学学院 供稿）为促进学术交流，提升学科建设与科研水平，统计与数据科学学院于9月22日至25日，邀请我国著名经济统计学家、厦门大学特聘教授（退休）、吉林财经大学特聘教授曾五一老师分别作题为“关于固定资本核算的理论与方法研究”“我国各省市全要素生产率的测度与比较分析”的两场学术报告。在“关于固定资本核算的理论与方法研究”学术报告中，曾五一系统地梳理了固定资本核算的理论框架以及国际前沿...

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本网讯（学生工作处 供稿）为积极响应省教育厅近期开展的积极心理学课程改革，充分发挥我校作为试点高校的示范引领作用，9月25日上午，学工处心理中心在1441室组织开展专兼职心理教师集体备课活动。会议伊始，学生工作处处长赵彦双充分肯定了专兼职心理健康教师队伍在学校心理健康教育工作中所发挥的重要作用和取得的显著成效。他指出，心理健康教育是落实立德树人根本任务、促进学生全面健康发展的重要环节，希望各位老师能够...

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本网讯（会计学院 供稿）9月24日，学校会计学院邀请安永商务咨询（大连）有限公司开展实习生招聘宣讲会。安永商务咨询（大连）有限公司经理孙嘉、人力资源HR李博璇经理参加会议。宣讲中，孙嘉简要介绍了安永商务咨询（大连）有限公司的发展历程、业务布局与核心优势，并聚焦本次实习招聘的岗位需求、薪酬福利体系等展开说明，同时结合实际案例，详细解读了实习岗位的具体工作内容、业务条线划分、任职资格要求、实习周期安排及...

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