各学院及全体学生：
为我校创新人才培养机制，提升大学生创新创业能力，根据《教育部关于举办第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔2016〕4号）精神，现就做好第二届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛校赛的要求通知如下：
一、竞赛简介
第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“拥抱‘互联网+’时代共筑创新创业梦想”为主题，由教育部与有关部委和湖北省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。竞赛由校赛、省赛、国赛组成。吉林财经大学校赛由教务处（创新创业教育培训中心）主办，党委宣传部、校团委、学工处、招生就业处、校友办等部门联合协办。
二、参赛项目类型与要求
（一）参赛项目类型
参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式。发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级。发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：
1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；
2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；
3.“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、数字娱乐、企业服务等；
4.“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、旅游户外、房产家居、高效物流等；
5.“互联网+”公共服务，包括教育文化、医疗健康、交通、人力资源服务等；
6.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。
（二）参赛项目要求
参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等相关证明材料。
三、参赛对象类型与要求
（一）参赛对象类型
根据参赛项目所处的创业阶段及已获投资情况， 大赛分为创意组、初创组和成长组。具体参赛条件如下：
1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，但尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。
2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2013年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2011年6月10日之后毕业）。
3.成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2013年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2013年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2011年6月10日之后毕业）。
（二）参赛对象要求
以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队。每个团队的参赛成员不少于3人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不可借用他人项目参赛。已获首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和银奖的项目，不再报名参赛。
四、评分标准
创 意 组
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评审要点
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评审内容
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分值
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产品技术的说明介绍
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注重原始创意的价值，结合互联网技术、方法与思维，形成有突破、有创新的业态。
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30
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商业模式与营销策略
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有完整可行的商业模式，注重产品技术的可实现及可创业性；对市场有明确清晰的分析与调研，注重实际的操作与调查；形成实际有效的营销策略，对产品技术的推广运营有行之有效的计划安排。
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30
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团队及其他情况
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考察团队成员组成，组织架构的科学合理性，是否有合理的股份分配情况；团队是否有其他资源配备，如创业顾问、战略合作企业等，是否已经历融资、投资过程。
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30
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项目运行现状与发展
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创意想法是否已经付诸实施，初期运营阶段的成效如何，是否有记录成型的效益报表，前期发展状态是否良好，企业战略是否可行及带动社会就业规模等情况。
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10
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合 计
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100
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实 践 组
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评审要点
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评审内容
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分值
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产品技术的说明介绍
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注重原始创意的价值，结合互联网技术、方法与思维，形成有突破、有创新的业态。
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25
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商业模式与营销策略
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有完整可行的商业模式，注重产品技术的可实现及可创业性；对市场有明确清晰的分析与调研，注重实际的操作与调查；形成实际有效的营销策略，对产品技术的推广运营有行之有效的计划安排。
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30
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团队及其他情况
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考察团队成员组成，组织架构的科学合理性，是否有合理的股份分配情况；团队是否有其他资源配备，如创业顾问、战略合作企业等，是否已经历融资、投资过程。
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25
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项目运行现状与发展
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企业是否有完整的财务报表，及对公司运营风险的控制决策方案，现阶段运营表现如何，是否有较好的未来发展前景，企业战略是否可行及带动社会就业规模等情况。
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20
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合 计
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100
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五、赛程安排及奖项设置
（一）参赛报名（5月11日-6月5日）
参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.org.cn）、大赛APP（名称为“大创空间”）或大赛微信公众号（名称为“大学生创业服务网”）任一方式进行报名，校赛报名截至日期为6月5日。
（二）校初赛（6月5日-6月12日）
大赛评审会对报名的参赛团队的项目策划方案及视频PPT等佐证材料进行网络评审，按比例产生进入复赛阶段的项目。
（三）讲座与培训（6月13日-6月22日）
培训会设在初赛与复赛之间，意在使参赛团队在初赛后对本团队的不足及错误进行总结。通过本次培训，更加完善本团队的作品，使团队成员的参赛水平得到提高。培训将邀请资深指导教师、投资人等主讲，复赛参赛团队参加。
（四）校复赛（时间6月22日-24日）
参赛团队进行现场创业项目ppt展示（展示时间不超过6分钟），并回答评委提问（提问及作答时间共不超过5分钟）。项目展示内容主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等。可进行产品实物展示。
（五）校决赛暨颁奖仪式（6月29日）
参赛团队进行现场创业项目ppt展示（展示时间不超过8分钟），并回答评委提问（提问及作答时间共不超过7分钟）。项目展示内容主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等。可进行产品实物展示。
（六）奖项设置
决赛设置金奖1个，银奖2个，铜奖3个，优秀奖若干。
请各学院和全校学生高度重视、积极参与，以赛促教、以赛促学、以赛促创，通过本次比赛共同推动我校大学生创新创业工作的全面开展。
比赛咨询电话：张老师84539134、雷同学18004420239
教 务 处
2016年5月10日
