本网讯（会计学院 供稿）为帮助2025级研究生更好地适应学习生活，明确学习目标，提升学术素养，根据《2025级研究生新生入学教育实施方案》相关要求，会计学院开展了研究生入学教育系列活动。

学术创新方面，学院特别邀请吉林大学周佰成教授（9月11日）、吉林财经大学大数据与交叉科学研究院院长木仁教授（9月12日）分别作“研究生个性化成长经验分享”“从数学建模教学、竞赛到科研之路：模型化的优势与未来展望”专题报告。周佰成从培养什么素质到如何培养商科人才，为同学们勾勒出了清晰的研究生成长路径，系统地阐述了新时代研究生应着力塑造八大核心素质，即学术卓越、创造力和创新能力、批判性思维、沟通能力、协作和领导能力、跨学科知识、社会责任感和全球视野。木仁结合自身求学、工作、科研与指导学生竞赛的经历，指出模型化思维能够帮助研究者抓住问题本质，提高科研效率；通过数学建模竞赛题目与项目向同学们展示了数学建模在众多领域的应用，并鼓励同学们要敢于尝试、勇于创新，在研究生阶段积极参与数学建模竞赛等活动，提升自身实践能力。

9月9日，学院特别邀请了1990级审计学专业9002班校友张清亮，2013级本科、2017级会计专硕校友刘竹为2025级研究生做经验分享。张清亮结合两次成功登顶珠峰的经历与感悟，围绕人生立志、不忘求学初心、锚定未来发展等方面与同学们进行了深度交流，并分享了他的学习、成长、求职就业等经验建议。刘竹结合自身求学就业的经验，围绕“学习、实践、规划”三大关键词提出建议：既要抓住不同赛道的机遇，也勿忘奋斗之余兼顾生活与健康，为新生勾勒出清晰的成长路径，鼓励大家以踏实行动奔赴未来。两位校友用亲身经历为学弟学妹们“传经送宝”，希望2025级新同学在吉林财经大学会计学院这片沃土上，找准节奏、笃定前行，既要学好专业知识、练就过硬本领，更要涵养“敢闯敢拼、向上向善”的品格，走出属于自己的精彩人生故事。

9月11日，学院举行了2025级研究生导师见面会，为学生搭建了解研究生导师的桥梁，会计学院研究生导师就个人基本情况、研究方向、招生要求等进行介绍，为后续研究生导师互选奠定基础。

新生入学教育是学生思想政治教育的重要组成部分，对帮助学生走稳学业生涯第一步具有关键作用。通过本次研究生新生入学教育，进一步强化了研究生的理想信念，牢固了研究生的专业信仰，提高了研究生的学术道德意识，明确了研究生的学习方向，提出了研究生的培养要求，指明了研究生的生涯目标，对研究生快速融入新环境，顺利完成身份对接，做好研究生阶段学习规划具有重要意义。

初审：王丽南

复审：李元元

终审：李栋栋