本网讯（教师教学发展中心 供稿）11月20日，学校举办第五期“经师融享”教学午餐会。活动以“内训赋能共研，聚力教师发展”为主题，通过“午餐+研讨”形式，共同探讨内训体系优化与特色教师教学培训品牌打造等相关问题。

活动中，内训教师代表紧扣“内训赋能”与品牌建设主题，分享内训课程开发、培训模式创新的实践经验，强调需立足教师发展真实需求，通过“定制化内训+场景化研讨”，实现内训资源与教师成长的深度匹配，同时要提炼内训特色，打造具有辨识度的教师教学培训品牌。针对内训师队伍建设，参与者交流了梯队培育、能力提升的具体做法，提出内训工作要以“解决教学痛点、助力能力进阶”为核心，以品牌化建设为抓手，打造务实高效的内训生态。

互动环节，与会人员围绕“内训课程模块化设计策略”“内训师跨领域协作机制”“内训品牌差异化塑造路径”等议题深入研讨，达成“建立内训资源动态更新机制，在培训内容中嵌入教师教学真实案例，同时强化品牌标识与内涵建设”的共识，明确内训需在针对性、实用性基础上，通过品牌化运营提升影响力与吸引力。

教师教学发展中心将吸纳本次研讨成果，优化内训师培养方案与内训课程体系，持续发挥内训对教师发展的支撑作用，同时着力打造特色内训品牌，为学校教师队伍建设与教学质量提升注入品牌动能。

教师教学发展中心人员及教师发展内训教师代表参加了本次活动。

初审：徐明

复审：李元元

终审：李栋栋